Etude du besoin en Iatrogénie
• Identifier les substances actives contenues dans un médicament
• Identifier les excipients contenus dans un médicament
• Identifier les classes de médicaments donnant des effets indésirables
• Identifier les effets indésirables associés aux substances actives
• Identifier les effets indésirables associés aux excipients
• Identifier les effets indésirables associés à des classes
• Identifier les contextes patients de survenue d’effets indésirables
• Identifier les contextes de dose en relation avec la survenue d’effets indésirables
• Identifier les contextes d’administration en relation avec la survenue d’effets indésirables
• Identifier les cibles moléculaires impliquées dans le métabolisme (enzymes)
• Identifier les organes impliqués dans le métabolisme
• Identifier les cibles moléculaires impliquées dans l’effet
• Identifier les organes impliqués dans l’effet (cibles protéiques, récepteurs)
• Identifier les effets indésirables liés à des interactions de couples de médicaments
• Identifier les couples de médicaments donnant des effets indésirables par interaction
• Identifier les classes de médicaments donnant des effets indésirables par interaction
• Identifier les contextes de doses en relation avec la survenue d’effet indésirables par interaction
• Identifier les contextes d’administration en relation avec la survenue d’effet indésirables par interaction
• Identifier les contextes patient en relation avec la survenue d’effet indésirables par interaction
• Identifier les effets toxiques
• Identifier les classes de médicaments donnant des effets toxiques
• Identifier les substances actives donnant des effets toxiques
• Définir la relation entre un médicament et les substances actives le composant
• Définir la relation entre un médicament et les excipients le composant
• Définir la relation entre une substance active et les effets indésirables qui lui sont liés
• Définir la relation entre un excipient et les effets indésirables qui lui sont liés
• Définir la relation entre une substance active et une classe de médicaments donnant des effets indésirables de classe
• Définir la relation entre une classe de médicaments donnant des effets indésirables de classe et les effets indésirables qui lui sont liés
• Définir la relation entre une substance active et ses voies métaboliques
• Définir la relation entre une substance active et ses cibles protéiques
• Définir la relation entre une substance active et ses organes cibles
• Définir la relation entre les couples de médicaments donnant des effets indésirables par interaction et les effets indésirables liés
• Définir la relation entre les classes de médicaments donnant des effets indésirables par interaction et les effets indésirables liés
• Définir la relation entre les substances actives et classes de médicaments donnant des effets indésirables par interaction
• Définir la relation entre les substances actives et les effets toxiques
• Définir la relation entre les classes de médicaments donnant des effets toxiques et les effets toxiques
• Définir la relation entre les substances actives et les classes de médicaments donnant des effets toxiques
• Définir la relation entre un effet indésirable, un médicament et un contexte patient
• Définir la relation entre un effet indésirable, un médicament et un contexte d’administration
• Définir la relation entre un effet indésirable, un médicament et un contexte de dose (par prise, par jour, par fréquence, par durée)
• Définir la relation entre les couples de médicaments donnant des effets indésirables par interaction, les effets indésirables liés et un contexte de dose
• Définir la relation entre les classes de médicaments donnant des effets indésirables par interaction, les effets indésirables liés et un contexte de dose
• Définir la relation entre les couples de médicaments donnant des effets indésirables par interaction, les effets indésirables liés et un contexte d’administration
• Définir la relation entre les classes de médicaments donnant des effets indésirables par interaction, les effets indésirables liés et un contexte d’administration
• Définir la relation entre les couples de médicaments donnant des effets indésirables par interaction, les effets indésirables liés et un contexte patient
• Définir la relation entre les classes de médicaments donnant des effets indésirables par interaction, les effets indésirables liés et un contexte patient
• Définir la relation entre les médicaments, les effets toxiques et un contexte patient
• Définir la relation entre les médicaments, les effets toxiques et un contexte de dose
• Définir la relation entre les médicaments les effets toxiques et un contexte d’administration
Citer cet article comme : Etude du besoin en Iatrogénie, https://www.santepublique.eu/etude-du-besoin-en-iatrogenie/ (Page consultée le 14/10/2014).